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BLOQUE 5 ESTABLECES LA INFLUENCIA DE INTERNET EN LA SOCIEDAD Y CULTURA ACTUALES

El internet es la red internacional, es uno de los llamados nuevos medios de comunicación o multimedia que ha venido a revolucionar la comunicación a nivel mundial.

La ciencia y la tecnología evolucionan a pasos agigantados. La revolución científico-tecnológica de las últimas décadas significo una espectacular transformación de las ideas básicas de la denominada "ciencia convencional".

El influjo que ejercen los medios de comunicación de masas sobre la sociedad actual es innegable, en unos casos esta capacidad de intervención sobre el individuo, y por ende, sobre la colectividad social puede resultar beneficiosa, sin embargo en otras ocasiones, puede tener un efecto realmente perjudicial. Así lo afirma Juan Pablo II al expresar en el año 1996 que “Estos medios tienen una utilidad indiscutible, pero no deben engañarnos ni adueñarse de nuestra vida”.

La opinión pública en ocasiones recibe tal cantidad de informaciones que es incapaz de reconocer cuales son erróneas y cuáles no, cuales están manipuladas y cuáles no, precisamente esta hiperinformación sitúa al individuo en el punto inverso al que creía estar ubicado, es decir, el receptor de ese enorme flujo informativo no tiene capacidad suficiente como para asimilar y procesar ese ingente material. No es capaz de discriminar lo bueno de lo malo, un ejemplo muy en sintonía con este tema extrapolado del ámbito más general a un espacio más concreto de la información, es la incapacidad de los servicios de inteligencia actuales para dar validez, credibilidad, o certeza a los innumerables mensajes que reciben acerca de una determinada investigación. Precisamente por esa imposibilidad manifiesta a la hora de diferenciar entre la información veraz, la desinformación o la manipulación.

Bloque 2

 

BLOQUE 2 CARACTERIZAS Y APLICAS LOS MODELOS DE COMUNICACIÓN

MODELOS DE COMUNICACIÓN

Las teorías comunicativas han ido variando a lo largo de la historia de los medios de comunicación.

MODELO DE ARISTOTELES

Fue el filósofo griego Aristóteles, en su obra retorica, quien realizo primero y de manera elemental un esquema del acto comunicativo señalando las tres fundamentales que lo integran: emisor, mensaje y receptor, a las que denomino orador, discurso y auditorio, respectivamente.

De esta sencilla manera, Aristóteles explico que, para que la comunicación tenga lugar, son indispensables eso tres elementos: la persona que habla, el discurso que pronuncia y la persona que escucha: quien dice que a quien.

MODELO DE H.D. LASSWELL

En 1948, el doctor Harold D. Lasswell propuso analizar el proceso de la comunicación mediante la respuesta a las preguntas: quien dice que, en que canal, a quien, con qué efecto, obteniendo una fórmula que hizo famoso a su creador.

Lasswell complemento el modelo de Aristóteles agregando el canal y los efectos.

MODELO DE RAYMOND B. NIXON

En los años 50 vuelve a tomar el esquema aristotélico modificado por Lasswell y le incorpora dos elementos más:

-Las intenciones con las que se emite el mensaje

-Las condiciones en que se recibe

QUIEN dice QUE – en que CANAL – a QUIEN – con que EFECTOS

Con que INTENCIONES                                  bajo qué CONDICIONES

 MODELO DE CLAUDE SHANON Y WARREN WEBER

Establece como elemento inicial una fuente de información seguida de un transmisor que a través de una señal, la cual puede sufrir de interferencia o ruido, es enviada a través de un canal y es recibida por un receptor, el cual es considerado el destinatario del mensaje. Este modelo sentó las bases de la teoría de la información.

MODELO DE DAVID K. BERLO

David Kenneth Berlo, de la Universidad Estatal de Michigan, enumero los factores de la comunicación humana en cada etapa del proceso, comprendiendo los elementos: fuente, Encodificador, mensaje, canal, decodificador y receptor.

MODELO DE WILBUR SCHRAMM

Schramm toma como punto de partida para explicar su esquema los tres elementos esenciales en el proceso comunicativo:

-La fuente: persona u organización informativa.
-El mensaje: cualquier señal cuyo significado pueda interpretarse.
-El destino: persona, grupo, auditorio, público perceptor.